（文/肖潇 张敬苓 阮港港，图/关雪麒）为建设良好学风，鼓励同学们开展积极阅读，提升知识水平，完善知识结构，经过前期的倡议和精心准备，我班于2018年11月8日在政法与公司党员活动室举办了“18级行政管理研究生第一次读书交流会”。读书交流会由阮港港同学主持，班主任邢健老师点评。

    本次读书会以“交流”为主旨，由“分享读书心得”、“自由提问”、“老师点评”三个环节构成。在交流环节，张敬苓就《乡土中国》一书，从阅读缘由、主旨内容、读书心得三个方面分享了自己的体会，她结合自身经历分享了对书中所谈到的“有机的团结”与“机械的团结”两种社会结构形式、“熟人”与“半熟人”的社会文化和“差序格局”的理解，阐述了自己对于“乡土情怀”这一主题的看法。田新俊解析了《中国的文化和中国的兵》这本书中的观点，和大家分享了“兵文化”在中国传统社会的发展源流，以及其对中国社会发展的重要意义，认为该书“写的不多，却使人肃然起敬”。黄青青介绍了德国著名社会学家马克斯·韦伯的《经济与历史》、《支配的类型》两本著作，详细对比、分析了马克斯·韦伯传统型、法理型和卡里斯马型三种不同支配类型的特点。彭道涛、龚艳、徐培琛等同学在其后也依次分享读书心得，就西方行政学发展脉络与政府治理模式、帕特南社会资本理论、美国史学界关于中国史的研究方法转向、奥尔森集体行动的逻辑等问题将自己的思考呈献给大家。在交流过程中，发言人结合自己的学习生活实际，分享了对阅读书目的理解；同学之间观点碰撞，产生了很多有意思的问题。

在同学们交流体会的过程中，邢健老师针对每个同学的发言作了点评，并在分享和提问环节结束后进行了总结。他向同学们强调阅读的重要性，认为阅读可以拓宽大家的视野，丰富、理清已有的知识结构和知识脉络，有利于培养和锻炼思维模式。他倡议同学们在研究生阶段多阅读、多思考，做知识的“杂食动物”。

    在交流会中，同学们积极参与、认真聆听、主动提问，展现了极大的热情，交流体验也远超预期效果。本次读书交流会有效地提升了同学们的读书热情，丰富了同学们的知识储备，推动了班级优良学风建设，拓宽了班级内部交流渠道。